Contraste de couleurs (version 2)

Les contrastes de couleurs (version 2)

1/ Commencer le travail de la même façon que dans la version 1:

- Notions de couleurs primaires, secondaires, complémentaires.
- Observation de tableaux aux couleurs contrastées.

2/ Travail à partir du tableau de Puvis de Chavannes.

- Rétroprojection du tableau "Le pauvre pêcheur".

Les couleurs sont-elles ici aussi contrastées que dans les tableaux précédents?

Les élèves vont devoir colorer ce tableau en utilisant des couleurs contrastées. Il est très simple de trouver ce coloriage sur le net.











Voici quelques productions d'élèves:

Contraste de couleurs (version 1)

Les contrastes de couleurs (version 1)

1/ Notions simples

Avec les trois couleurs primaires, compléter le cercle chromatique suivant:













Nous commençons par les couleurs primaires: cyan, magenta puis jaune.

Puis ils complètent progressivement avec les trois couleurs secondaires (orange, violet, vert) qu'ils fabriquent à partir des primaires.

Enfin, explication quant aux couleurs complémentaires (elles s'oppposent sur le cercle chromatique):
- jaune/ violet
- magenta/ vert
- cyan/ orange

2/ Couleurs complémentaires sur des tableaux de maîtres!

Rétroprojection des tableaux suivants:
- Impression, soleil levant de Claude Monet;
- La chambre de Vincent à Arles de Vincent Van Gogh
- La desserte, harmonie rouge de Matisse;
- Montagnes Tahitiennes de Paul Gauguin.

Quelles sont les couleurs complémentaires qui ont été utilisées?

3/ Production des élèves

Colorer une photocopie de la photographie suivante en utilisant un couple de complémentaires.










Ce couple de couleurs doit être dominant mais d'autres couleurs peuvent être utilisées.

Nature morte (3)

Nature morte (3)

1/ Phase d'observation autour du thème du compotier.
Le compotier à travers les siècles...
Projection au rétro des tableaux suivants:

- Bodegon au compotier de fruits et aux deux bouquets de Tomas Hiepes
- Nature morte de Jean Simeon Chardin
- Compotier, verre et pommes de Paul Cézanne
- Nature morte sur une table de George Braque
- Apparition d'un visage dans un compotier sur la plage de Salvador Dali
- Bouteille et compotier de Juan Gris
- Compotier et guitare de Pablo Picasso
- Le compotier de Fernand Léger

Observation puis les élèves choississent l'un des tableaux (celui qu'ils préfèrent) et expriment ce choix au groupe.

2/ Travail personnel:

Chaque élève va dessiner une nature morte.
Exiger une contrainte (par exemple: 1 bouteille, 1 pichet, 3 fruits, 1 verre ou une tasse)
La composition initiale devrait être faite au brouillon.

Nature morte (2)

Nature morte (2)

1/ Observation d'oeuvres plus contemporaines:

- Caffe espresso de Susan A. Court
- Light repast d'Alfred Gockel
- Nature morte devant une fenêtre à Saint-Raphaël de Pablo Picasso
- Nature morte au journal de Fernando Botero
- Vessel de Lisa Kesler
- Nature morte avec pommes vertes de Norman Wyatt
- Nature morte aux trois pommes de Théo Tobiasse
- Le vase de Fernand Léger
- Nature morte aux bocaux de Nicolas de Staël
- Nature morte à la lampe à pétrole de Juan Gris
- Nature morte à la chope de Fernand Léger
- Nature morte de Tony Agostini

2/ Une nature morte à la façon de...

Les élèves copient une nature morte.
Ici celles de Lisa Kesler ou Norman Wyatt:

Nature morte (1)

La nature morte (1)

1/ Phase d'observation

Projection de nombreuses natures mortes du 16ème au 19ème siècle:
- Plat avec citrons, panier avec oranges et tasse avec rose de Francisco De Zubaran
- Tasses et vases de Francisco De Zubaran
- Peintures de Floris Claesz van Dijck
- Raisins et grenades de Jean Siméon Chardin
- Peinture de Francisco Goya
- Nature morte au homard d'Eugène Delacroix
- Pains et oeufs de Paul Cézanne

Définition de la nature morte.

2/ Chronologie d'une nature morte

Le sujet à peindre
Le dessin au trait (esquisse)
La mise en couleur

3/ Entraînement des élèves

Chercher sur le web des exemples d'esquisses pour qu'ils saisissent la direction que doit prendre ce travail. Comprendre que faire l'esquisse d'un objet ne necessite pas que le trait soit net!

Projection de photographies d'objets divers: tasses, compotiers, carafes, pichets, verres, bouteilles... Entraînement à produire des esquisses.

Les élèves travaillent au crayon à papier sur feuille A4.

Vénus nous inspire...

Vénus nous inspire...

1/ Vénus à travers les tableaux et les sculptures.

Au rétroprojecteur.

- La naissance de Vénus par Botticelli
- La naissance de Vénus par Alexandre Cabanel
- La Vénus d'Urbin par Titien
- La Vénus de Milo
- Vénus de Milo aux tiroirs par Salvador Dali
- Vénus Bleue par Yves Klein
- Le portrait de Vénus par Andy Warhol

2/ Production des élèves à partir du portrait de Vénus.

Couper, coller, colorer