Les Tournesols (4)

Les Tournesols (4)

Les élèves vont reproduire le tableau de Van Gogh sur format A3 à la peinture.

Nous constatons que la qualité des productions est bien supérieure aux résultats de la première séance (voir Les Tournesols 1) :

Les Tournesols (1)

Les Tournesols (1)

Reprise et approfondissement de la séquence de septembre 2007

Durant la première séance, je projette deux tableaux de Van Gogh:

Vase avec douze tournesols.

J'explique qu'il a réalisé plusieurs tableaux sur ce thème.



























Les élèves travaillent sur feuille Canson, à la peinture. Ils doivent copier le plus fidèlement possible le tableau de Van Gogh.

Ces productions réalisées sont souvent décevantes et la séance suivante je mettrai l'accent sur les quelques peintures intéressantes.

Voici deux exemples de "réussite":

Pour la suite de la séquence, voir Les Tournesols (2)

Copier un tableau (Matisse)

Copier un tableau

Le tableau présenté aux élèves est un tableau de Matisse (Robe violette et anémones / 1937)

Les élèves vont devoir le reproduire.

Je leur présente ce tableau. Nous voyons à la fois les formes qui le composent et les couleurs. J'insiste sur le fait que les couleurs seront à leur convenance mais qu'ils doivent au maximum respecter les formes.
Pour les aider, je distribue à chacun un coloriage (proposé sur le net) en format A5.














Ce travail se fait sur deux séances car les productions réalisées à la première séance sont souvent décevantes.

Le travail est fait sur feuille dessin format A3 à la peinture.

L'arbre (2)

L'arbre à la façon de...

Montrer plusieurs reproductions d'oeuvres d'artistes:

- Le Douanier Rousseau: Femme se promenant dans une forêt exotique
- Van Gogh: Arbres dans le parc de l'hospice Saint Paul, Paysages avec des saules
- Vlaminck
- André Derain: L'Estaque, route tournante
- Egon Schiele: Arbres en hiver
- Chaim Soutine: L'arbre de Vence
- Pierre Alechinsky
- M'bor Faye: L'arbre à palabres
- Claude Monet: Paysage à Giverny
- Henri Edmond Cross: Arbres en bord de mer
- Niki de Saint Phalle: Arbre de vie
- Magritte: Les ombres
- Malevitch: Paysage (l'hiver)
- Cuno Amiet: Récolte de pommes
- Paul Klee: Paysage en mouvement avec arbres-boules
- Picasso: Le vert-Galant

Il est préférable me semble-t-il que toute la classe reproduise le même tableau. On peut passer deux séances à cette activité: une séance par tableau.

1/ A la façon de Van Gogh:











2/ A la façon d'Henri Edmond Cross: