Un magazine: un collage

Un magazine = un collage

L'expérience est très simple mais elle met les élèves en difficulté.
Je donne à chacun UN seul magazine et à partir de celui-ci, ils doivent produire un collage.

Attention, il est important de prendre des magazines qui nécessitent un peu d'effort!

Ainsi, il est préférable d'éviter les magazines qui offrent un grand nombre d'images et de ce fait facilitent le travail. Cela est à évaluer selon les classes et les capacités des élèves.

Expliquer la démarche:

J'ai un magazine et UN SEUL.
Je le feuillette et je cherche un maximum d'images intéressantes.
Je découpe les pages.
Certaines seront utilisées d'autres pas.

Il peut être utile de faire une démonstration.
Il peut être utile également d'avoir soi-même tester la démarche!

Préciser qu'ils ne devront pas laisser de "blanc".
Prévoir probablement un "fond", un "cadre", des détails....
Prévoir qu'une image peut être intéressante pour son contenu, sa forme, sa couleur...

Il sera nécessaire de passer auprès des élèves pour les aider à "voir" l'intérêt de certaines images.